Рюкзак: Как организовать в нем порядок? Рекомендации для подростка
Многие подростки складывают рюкзаки неправильно. Они засовывают в них много ненужных вещей. В хаотичном порядке. Как следствие, ничего не могут в нем найти. А вещи начинают вываливаться. И тинейджер испытывает огромное неудобство при его использовании.
Мы расскажем о том, как складывать вещи в рюкзак правильно. Рассмотрим основные положения, которые нужно учитывать во время этого процесса. И поведаем о том, как научить ребенка собирать рюкзаки разного вида.
Как правильно собрать рюкзак для школы?
Сначала из рюкзака нужно достать все вещи
Порекомендуйте ребенку сначала взять свой школьный рюкзак в руки. А затем полностью очистить его от вещей, которые там лежат. Опустошить нужно все части рюкзака. Даже небольшие отделения. И те места, которые при внешнем осмотре кажутся свободными.
Если принадлежности в дальнейшем понадобятся, то скажите тинейджеру отложить их в сторону. Если он обнаружит в рюкзаке мусор, то его нужно будет выбросить. Чтобы он не занимал лишнее место, которое в дальнейшем можно будет потратить на нужные вещи.
Вещи, которые тинейджер извлечет из рюкзака, он должен поделить по группам
Очень важно составить несколько стопок. Желательно, три. Стопки должны формироваться по следующему принципу:
- Первая стопка - для различных видов бумажной продукции. Для учебников, рабочих тетрадей и прочего.
- Вторая стопка - канцелярская. Сюда необходимо складывать соответствующие принадлежности. Различные виды карандашей, ручек, резинок, маркеров, циркулей и так далее.
- Третья стопка нужна для того, чтобы складывать сюда любые другие предметы, которые временно оказались в рюкзаке. И будут использоваться тинейджером в дальнейшем. Например, сюда подросток может положить шарф. Или даже перчатки. Важно, чтобы от других ненужных предметов рюкзак подростка был в обязательном порядке избавлен. Они ему не пригодятся. Следовательно, не должны занимать место.
Тинейджер должен расфасовать канцелярские принадлежности по всей сумке
Большинство современных рюкзаков имеют одинаковые особенности структуры. В них есть 1 крупное по габаритам отделение. А также 1 небольшое.
Порекомендуйте тинейджеру пользоваться небольшим отделением в качестве хранилища для канцелярии. Пусть складывает сюда все ручки, карандаши и другие школьные принадлежности. В другие части рюкзака подобные вещи лучше не класть. Поскольку они будут загромождать их.
Скажите тинейджеру, чтобы он разложил все виды учебных материалов в зависимости от предмета
На следующем этапе тинейджеру нужно переходить к расфасовке учебных материалов. В частности, учебников, а также тетрадей и других подобных вещей. Расфасовывать эти вещи нужно в зависимости от предмета.
Предположим, у тинейджеров в рюкзаке лежат тетрадки по физике и математике. А также учебники по этим же предметам. В этом случае тетрадь по физике нужно положить к учебнику по физике. А тетрадь по математике - к изданию по математике. Порядок позволит тинейджеру сэкономить место.
Скажите тинейджеру, чтобы он клал в рюкзак вещи, связанные только с теми предметами, которые будут на следующий день
Порекомендуйте тинейджеру складывать в рюкзак только самое необходимое. В частности, школьные принадлежности, связанные с предметами, которые будут на следующий день. Подростки очень любят поступать иначе.
Даже если на следующий день в школе будет только алгебра и физика, дети кладут в рюкзак тетради, учебники по абсолютно другим предметам. По русскому, английскому и так далее. Они считают, что это удобнее. Поскольку в этом случае рюкзак не нужно ежедневно собирать.
Однако, ситуация здесь совершенно иная. Рюкзак собирать каждый день действительно не будет нужно. Однако, и носить его в школу будет неудобно. Поскольку он будет забит различными вещами, которые никоим образом тинейджеру не пригодятся в конкретный учебный день.
Скажите тинейджеру, чтобы придерживался следующего правила. Ежедневно по вечерам, накануне школы, ему нужно проверять свой рюкзак. Доставать оттуда учебные материалы, которые не пригодятся. И заменять их учебниками, тетрадями тех предметов, которые будут проводиться на следующий день.
Этого же правила можно придерживаться и в отношении канцелярских принадлежностей. Если тинейджеру, например, в конкретный период времени не нужен циркуль, то брать его с собой - бессмысленно. Он впустую займет место в рюкзаке. И устроит бардак.
Порекомендуйте тинейджеру носить с собой пустую папку
Она будет полезна для того, чтобы тинейджер имел возможность свободно транспортировать тетрадки. А также различные документы, которые без дополнительной поддержки извне могут помяться. Пустая папка не займет в рюкзаке тинейджера много места. Но, при этом, она будет очень полезной. Все тетради не будут помятыми.
Временные предметы тоже нужно доставать из рюкзака
Порекомендуйте тинейджеру регулярно доставать дополнительные предметы из рюкзака. И, в случае необходимости, заменять их новыми. Предположим, у тинейджера в среду физкультура. Во вторник вечером он кладет в рюкзак дезодорант. После физкультуры он не должен забывать об этом. И, по приходу домой, выкладывать дезодорант. Чтобы не захламлять рюкзак.
К сожалению, многие подростки забывают об этом аспекте. Как результат, дезодорант остается в их рюкзаке на несколько следующих месяцев. Впустую занимает там место. Поскольку тинейджер его даже не использует.
Как поддерживать порядок в походном рюкзаке?
Если тинейджер отправляется в поход, то в его рюкзаке тоже должен быть порядок. Наводить его нужно следующим образом.
Сначала тинейджеру нужно будет опустошить походный рюкзак
Для этого тинейджеру нужно достать из него абсолютно все предметы. А мусор, который он найдет в ходе этого процесса - выбросить. Когда внутри изделия не останется занятого места, тинейджер сможет осмотреть его. Примерно понять, сколько вещей в него можно уместить. И в какой части рюкзака их разместить.
Тинейджеру нужно правильно подойти к упаковке вещей
Порекомендуйте тинейджеру проанализировать, какие тяжелые вещи ему предстоит с собой взять. Он должен подумать, стоит ли их вообще брать. Возможно, без некоторых из них тинейджер сможет с легкостью обойтись. И ему не нужно обременять себя этими вещами.
Если сумка имеет каркас, то вещи, масса которых - небольшая, нужно разместить внизу
Часть рюкзака подобного типа, находящаяся внизу, нужна для переноски легких вещей. Средние по тяжести предметы рекомендуются к размещению в середине. А самые тяжелые - наверху. Если тинейджер соблюдет это правила, то переносить подобный рюкзак ему будет очень удобно.
Вещи, при этом, нужно размещать ближе к переду сумки. Для того, чтобы тинейджеру было удобно их транспортировать. И он не испытывал дискомфорт во время этого процесса.
Вещи первой необходимости тинейджеру нужно поместить сверху
Речь идет о таких предметах, как, например, различные средства от комаров. Пища. Различные виды дождевиков. И так далее.
Эти предметы рекомендуется класть во внешние карманы. А также на самый верх самого рюкзака. Делать это очень важно. Для того, чтобы тинейджеру не пришлось лезть за предметами первой необходимости в самую нижнюю часть рюкзака. Доставая для этого огромное количество других вещей.
Порекомендуйте тинейджеру, по возможности, класть предметы друг в друга
Это действие положительно повлияет на подростка. Сделает так, что он сможет с легкостью сэкономить пространство. И сможет уместить в рюкзак большее количество вещей.
Например, тинейджер может складывать носки в носки. Свернуть рубашку, а затем сложить ее в специальный котелок. И так далее.
Порекомендуйте тинейджеру применять разные части рюкзака по их прямому назначению
Это сделает процесс использования рюкзака более удобным. Например, в некоторых сумках есть специальные разделы для гидратора. Другие рюкзаки имеют в структуре разделы, предназначенные для переноски спальных мешков. Туда можно складывать соответствующие вещи. И тогда процесс использования походного рюкзака для подростка будет более удобным.
Заключение
Умение содержать рюкзак в порядке - дело привычки. Вам нужно регулярно требовать от чада, чтобы он убрался в бэкпэке. И уже через несколько месяцев он начнет делать это сам. Без вашего напоминания.