Мим: Как им стать? Учим подростка
Мим - довольно востребованная профессия в наше время. Тинейджер сможет освоить ее для того, чтобы выступать на различных мероприятиях. Предлагать свои услуги организаторам праздников для детей. А также на свадьбах и других торжественных мероприятиях.
Мы расскажем о том, как помочь подростку стать мимом. Как научить его основным приемам. И тому, как гримироваться под мима.
Научите тинейджера основным движениям мима
Он должен общаться со зрителем с помощью языка своего тела
Объясните тинейджеру, что всё общение со зрителем в рамках выступлений будет проходить без слов. Единственный доступный миму инструмент - язык тела. В частности, различные позы. Жестикуляция. А также уникальная мимика.
Порекомендуйте тинейджеру встать перед зеркалом и порассматривать различные свои жесты
Скажите тинейджеру, чтобы он встал перед зеркалом. Начал делать различные гримасы, жестикулировать. Для того, чтобы в рамках процесса выяснить, достаточно ли качественно он совершает движения. Хорошо ли отыгрывает реакцию. Достаточно ли ярко показывает свое отношение к тому или иному событию.
Порекомендуйте тинейджеру начать с простых видов жестов. Скажите ему двигаться у зеркала так, как он захочет. Сейчас самое главное, чтобы он почувствовал себя мимом. И понял, как ему предстоит работать.
Скажите тинейджеру, чтобы всячески развивал воображение
Оно в работе мима очень важно. Воображение понадобится для создания различных удивительных образов. А также иллюзий, которые тинейджеру предстоит проводить во время выступлений. Подросток должен уметь представлять различные события и объекты.
Его задача - научиться погружаться в различные сцены. Начинать чувствовать себя участником созданной ситуации. Если подросток будет уметь делать это, то станет профессиональным мимом. И зрители будут получать восторг от его выступлений.
Предположим, тинейджеру необходимо показать взаимодействие со стеной. Он должен представить, какая она. Если она шероховатая, то он должен показать, что поверхность не совсем приятная на ощупь. Если гладкая, то продемонстрировать это положительной гримасой. И так далее.
В рамках работы мимом, тинейджеру необходимо применять так называемую неподвижную точку
Реализовать это правило тинейджеру будет довольно легко. Ему нужно найти определенную точку с помощью своего тела. А затем сделать ее как бы неподвижной для себя. Благодаря этому, тинейджер сможет с легкостью показывать различные мимические приемы.
Создадим неподвижную точку на примере. Скажите тинейджеру поднять руку и держать перед собой. Подобным образом он сделает неподвижную точку. После этого руку нужно продолжать держать. При этом, двигая всеми остальными конечностями.
После того, как тинейджер научится создавать неподвижную точку, пусть добавляет к ней линии
Когда одна неподвижная точка будет создана, тинейджеру нужно будет переходить ко второй. Его задача - образовать дополнительную точку. Для того, чтобы возыметь полноценную линию.
В частности, тинейджер может поднять вторую руку, держа перед собой первую. И создать неподвижную точку в ней. После чего руки тинейджера будут на одном месте. А тело будет двигаться.
Либо, с поднятыми руками можно поступить наоборот. Тело можно сделать неподвижной точкой. А руками начать двигать. Тут уж как понравится подростку.
Тинейджеру предстоит делать так называемые подвижные линии
Для этого тинейджеру понадобится найти в квартире стену. Подойти к ней. И подставить к ней ладони. Они должны располагаться на уровне его плеч.
После того, как руки расставлены, тинейджеру нужно начать давить ими. На свою стену. Во время этого процесса тинейджер должен запомнить ощущения. В частности, то, где именно напрягаются его руки. А также плечи и ноги.
Порекомендуйте тинейджеру периодически менять свои позиции при взаимодействии со стеной. Его задача - запоминать, как он себя чувствует в тех или иных ситуациях. После чего ему в обязательном порядке нужно запоминать ощущения. В будущем он будет проделывать всё те же действия, но уже без физических объектов.
Скажите тинейджеру проводить манипуляции с окружающим его пространством, а также материей
В рамках этого способа, тинейджеру предстоит показывать различные вещи только с помощью жестов. На воздухе. В рамках способа, тинейджеру предстоит применять несколько методик. Ему нужно будет создавать неподвижные точки. Которые будут образовывать линии. Не только простые, но и динамические.
Разберем пример на игре под названием баскетбол. В частности, на ведении мяча. Тинейджер может сделать свою ладонь максимально круглой. Немного поджать пальцы. Сделать вид, что он, якобы, держит мяч. И начать "набивать" его об пол.
Подобным образом тинейджер сможет показать любую ситуацию. Главное - поверить в нее, вжиться в роль. А также проявить креативность.
Как загримироваться под мима?
Основные приемы движений мима мы разучили. В остальном - дело практики. Когда тинейджер научится делать обычные приемы, он сможет учиться искусству мима в интернете. У него будет возможность с легкостью разучивать новые приемы. Теперь остается самое главное - научиться гримироваться под мима. Сделать это можно следующим образом.
На лицо нужно нанести краску белого цвета
В качестве альтернативы можно найти белый грим. Он продается в специализированных магазинах. Слой краски должен быть настолько толстым, чтобы первоначальный цвет лица подростка окружающим не было видно.
Наносить грим рекомендуется с использованием губки. А также кисточки. Девочки-мимы могут нанести на щечки красные круги. Для того, чтобы показать свою "застенчивость".
Тинейджеру нужно добавить в свой образ темный мейк-ап
После того, как тинейджер намажет свое лицо белым цветом, он должен переходить к следующему этапу. Его задача - сделать подводку для глаз. Она должна быть черного цвета.
Помимо этого, тинейджеру рекомендуется подчеркнуть свои брови. Сделать это нужно с помощью краски черного цвета. Если тинейджер захочет, то может нарисовать небольшую слезку, которая будет стекать по лицу. Она позволит тинейджеру дополнить свой образ.
Девочка-подросток может нанести на губы помаду. Она должна быть красной. Мальчик-мим может накрасить губы с помощью черной помады.
Порекомендуйте тинейджеру одеться в черно-белую одежду
Большинство мимов выступают в одежде черно-белого цвета. Порекомендуйте тинейджеру тоже придерживаться этой рекомендации. Его наряд должен выглядеть следующим образом:
- На рубашку должны быть нанесены черно-белые полоски. Они должны быть размещены по горизонтали.
- Брюки в обязательном порядке должны быть темными. Желательно, чтобы их еще и украшали подтяжки темного цвета.
- На руки рекомендуется надеть перчатки. Они должны быть белыми. Их длина должна соответствовать кисти.
- На голову рекомендуем надевать берет. Он должен быть либо черным, либо красным.
В подобную одежду одеваются все мимы. Она является очень распространенной. И простой в эксплуатации.
Порекомендуйте тинейджеру подобрать себе костюм
В рамках работы мимом, тинейджеру предстоит периодически менять свои костюмы. И придумывать новых персонажей. Делать это ему предстоит максимально аккуратно.
С помощью различных атрибутов, тинейджеру предстоит подчеркивать свой образ. В частности, правильно выбирать одежду. Делать соответствующий образу макияж. Использовать другие атрибуты для создания красивого внешнего вида.
Предположим, тинейджеру необходимо будет в рамках выступления играть очень грустного человека. Для этого он может сделать печальное лицо. Надеть темную одежду. И стоять с невеселой гримасой.
Искусству мима лучше учиться в специальном кружке
Базовые знания в этой области тинейджер может получить и самостоятельно. Но если он хочет стать профессиональным мимом, то пусть записывается в специализированный кружок. Там его научат всем необходимым навыкам для работы. Сделают так, что он станет настоящим профессионалом. Получит диплом об окончании курсов. И сможет работать. Искать клиентов как самостоятельно, так и предлагать услуги различным кафе, ресторанам.
На платформе Vikids вы можете: